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Plan lector 2024

Plan lector 2024

Proposito.

Aplicar estrategias para el desarrollo de la trayectoria lectora de las estudiantes de la I.E. a fin de desarrollar las competencias comunicativas del castellano, para su ejercicio de su ciudadanía, participación en la vida social, conservación de la salud y cultura ambiental fortaleciendo el hábito lector.

MARZO

Lectura para primer grado Lectura para segundo grado Lectura para tercer grado Lectura para cuarto grado Lectura para quito grado
 Pronto...  Pronto...  Pronto... Lectura en familia ... ingrese Lectura en familia ... ingrese
Calculando nuestra huella hídrica para un futuro sostenible

Calculando nuestra huella hídrica para un futuro sostenible

Objetivo de la transmisión: Brindar información para los brigadistas de la Brigada de educación ambiental y gestión del riesgo de las II.EE a nivel nacional, a fin de implementar acciones para calcular la huella hídrica y fomentar prácticas responsables en el uso del agua.

Público objetivo: Brigadistas de educación ambiental y gestión del riesgo de desastres de II.EE de educación básica a nivel nacional.

Participación especial:  La IEE "Nuestra Señora De Cocharcas" con el Proyecto "Sumaq Yaku" presente en la Hora Ambiental del MINEDU.

Felicitaciones a nuestras estudiantes:
Kristal Gauri Quispe Chancasanampa
Rusmery Emely Crisostomo Mencia
Maylin Melanie Mayta Deudor
Liz Pariona Llano
Ruth Yamiley Ramos Bazan
Xiomara Mayte Quichca Baltazar
Madeley Consuelo Egoavil Carhuamaca
Asesor del Proyecto: Prof. José Antonio Ramos Cirineo
Destacada participación del Colegio Nuestra Señora de Cocharcas en el cuadragesimo campeonato de liga magisterial.

Destacada participación del Colegio Nuestra Señora de Cocharcas en el cuadragesimo campeonato de liga magisterial.

Nuestra Institución, tuvo una participación destacada en el cuadragésimo campeonato de la liga de futbol magisterial, así como del primer campeonato de vóley femenino, organizado por el Institución Educativa San José de Jauja, nuestra delegación conto con la participación de personal directivo, Miguel Quinte, Rebeca Alhua, Nerida Aranda, Angélica Contreras, Jorge Cachuan y personal docente; Juana Llantas, Janeth Salazar, Timoteo Martínez, Roxana Pariachi, Tania Flores, Yesica Yauri, Rosana Palomino, Martha Quinteros, Yuriko Sánchez,  Aldo LLanco, Christian Calderón, Jorge Matos, Abel Puente, Jorge Pomalaya, Rubén Asto, Antonio Román,  Kenyo Reza, Mauricio Rivera, Wilmer Santillán, dejando en alto la imagen de nuestra institución.

Huancayo, 08 de junio 2024

III Simulacro Nacional Multipeligro 2024

III Simulacro Nacional Multipeligro 2024

Festidanza Cocharquina 2024

Festidanza Cocharquina 2024

El II Festidanzas Cocharquina – 2024 tiene como objetivo los siguientes aspectos:

  • Revaloración de la cultura nacional: La danza es una expresión cultural importante en nuestro país y a través del festival se fomenta la revaloración de las tradiciones y costumbres de las distintas regiones del Perú. Las estudiantes tendrán la oportunidad de aprender y mostrar danzas autóctonas, lo que contribuirá a mantener viva nuestra riqueza cultural.
  • Desarrollo de habilidades artísticas: La participación en la danza estimula la creatividad, la expresión corporal y el trabajo en equipo. Las estudiantes aprenderán a coordinarse, seguir ritmos y movimientos, lo que favorece el desarrollo de habilidades artísticas y sociales vinculadas a las competencias de las Áreas de Arte y Cultura, Educación Física, Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.
  • Inclusión y Diversidad: Al promover la participación de las estudiantes de todos los grados, entre diferentes edades se está fomentando la inclusión. Además, la presentación de danzas de las tres regiones del país resalta la diversidad cultural y fomenta el respeto hacia las distintas identidades y tradiciones.

 

Información

Somos una de las más grandes instituciones educativas y estamos al servicio de la juventud de los diversos distritos de Huancayo. Son 60 años que garantizan nuestro compromiso con nuestras estudientes y sus familias.